Rodičia v úlohe: Oslík, otras sa!
Autor: Kristína Lazarová

"Mami, chcem ísť do kina, dáš mi 5 eur?" "Ideme s babami do cukrárne, dáš mi na koláč?" "Tá počítačová hra stojí len 16 eur, kúpiš mi?" Ak ste rodič, určite sa s podobnými dotazmi stretávate dennodenne. Naskytá sa však otázka či svojim deťom dať vždy nejaké to euro, keď si vypýtajú alebo či ich viesť k zodpovednosti a ukázať im, že peniaze majú svoju hodnotu a neprichádzajú zadarmo.
Finančná gramotnosť je vo všeobecnosti na veľmi nízkej úrovni, a nemožno sa potom čudovať, že predstava o hodnote peňazí je u väčšiny deti skreslená, čo môže neskôr vyústiť k ich finančným problémom. Predchádzať im je možné len správnou výchovou a začať treba už od malička.
Kedy je správny vek začať deti učiť hodnote peňazí?
Ideálny vek kedy začať s "finančnou výchovou" je predškolský vek. Deti si už uvedomujú, že za peniaze si môžu niečo kúpiť a sú si vedomé aj toho, že papierové bankovky majú vyššiu hodnotu ako mince.
Keďže deti v tomto veku ešte nepotrebujú peniaze na výjazdy s kamarátmi či nemajú iné výdavky je ideálny čas začať ich učiť ako sporiť. Snáď každý z nás mal ako malý pokladničku, kde sme hádzali peniaze z narodenín či menín, prípadne haliere, ktoré sme našli vonku na zemi. A práve táto pokladnička je dobrý odrazový mostík vo finančnej gramotnosti pre každé dieťa.
Okrem darovaných peňazí (narodeniny, meniny, šibačka a podobne) je dobré, ak už aj predškolák dostáva peniaze, ktoré si môže odložiť. Pri takýchto malých deťoch sa pokojne môžeme baviť o sume 1 alebo 2 eurá mesačne, čo nie je veľa, ale môže ich priviesť k zodpovednosti. No dôležitá je pravidelnosť, veď nakoniec aj výplata vám chodí na účet každý mesiac.
Rodičia, ktorí sa so svojimi deťmi rozprávajú o peniazoch, občas sa s nimi do pokladničky pozrú a rozoberú spolu to, čo si za ušetrené peniaze môžu aktuálne dovoliť, sa stavajú zodpovedne k finančnej výchove svojich detí.
Koľko deťom dávať?
Táto otázka je diskutabilná. Každý rodinný rozpočet je iný, neexistuje žiaden zákon, ktorý by presne stanovoval sumu, ktorú je vhodné deťom vzhľadom k veku dávať. Odborníci sa ale zhodujú v tom, že vreckové vo všeobecnosti je pre deti veľmi dôležité a konkrétnu sumu by už rodičia mali uvážiť podľa vlastných možností. Ak to však aj rozpočet dovoľuje, nie je dobré deťom dávať moc vysoké vreckové, nenaučí ich to totiž hodnotu peňazí, ale skôr to, že máte doma tlačiareň na peniaze a bez snahy sa aj tak dostanú k tomu, čo chcú.
Predškolákovi by 1 - 2 eurá mesačne mali stačiť, peniaze si bude viac- menej aj tak len odkladať. Aj školákom na prvom stupni všetko dotujú rodičia, ale deti sú už staršie viac vymýšľajú a viac aj pýtajú, no 5 eur mesačne by mala byť optimálne suma, s ktorou by sa mali naučiť hospodáriť. Čo sa týka druhého stupňa na základnej škole, nároky sa opäť zvyšujú a odporúčať sa môže suma okolo 10 eur na mesiac.
K zlomu dochádza pri stredoškolákoch, ktorý už vekovo spĺňajú podmienku a môžu začať brigádovať, čím reálne zisťujú, že peniaze si treba zaslúžiť. Je vhodné ponechať aj vreckové, ale správna motivácia k práci a samotná brigáda je vo výchove na nezaplatenie.
Vreckové som už minul, dáš mi ešte peniaze?
Rodičia, ktorí svojim deťom vreckové dávajú sa občas stretnú aj s tým, že po týždni sú deti bez peňazí. Čo s tým, dať ďalšie či nedať? Ak dieťa príde s takouto prosbou, rodič môže vyhovieť, ale nemalo by to byť zadarmo, vám tiež zamestnávateľ nedá peniaze vždy keď si prídete vypýtať.
Ak uznáte za vhodné, že peniaze predsa len dáte, mali by ste si stanoviť jasné pravidlá. Buď celú novú sumu odrátate od nasledujúceho vreckového alebo ju môžete po čiastkach strhávať ako splátku napríklad počas troch mesiacov.
Naučiť sa gazdovať s peniazmi je dnes základ a veľmi dobrá škola do života, ktorú môžeme dať svojim deťom.